救世軍富強幼稚園

以「基督的愛」培育幼兒，透過「BRAVO」正向品格教育計劃，培養幼兒具備「勇敢、尊重、欣賞、珍惜及樂觀」的生命素質，積極地面對日後成長及學習上不同階段的挑戰。

學校系統地把「感知」學習融入課程中，透過不同的感知活動，促進大腦發展，豐富幼兒的學習經驗，擴闊幼兒知識領域，引導他們主動地運用不同的「感知覺」進行學習和探索，內化學習經驗及技巧，進一步發展抽象、批判及推理等高階思維能力，以應用在日常生活中及未來的學習階段。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

採用自由遊戲教學模式，透過不同的感官刺激及親身體驗，引發幼兒自主學習，多角度思考，並藉著「蒙特梭利」教具進行感官及數理學習，把習得的技能應用於日常生活中，強化邏輯及推理等抽象思維能力。

已建立持續觀察及評量系統，為孩子提供各範疇的發展性評估，以促進孩子身心靈之全面發展。

學校設有「學生支援教師」及「駐校社工」，為有需要的兒童及家庭提供支援，如：諮詢、輔導、轉介。

正在參與到校學前康復服務。學校設有「到校學前康復服務」，透過跨專業合作模式為有特殊需要的幼兒提供專業而適切訓練。

獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。

奉行家校協作的信念：組織家教會、鼓勵家長參與學校活動。開放校園：家長觀課、參觀及舉辦家長日。家長教育：舉辦專題講座、工作坊、座談會。親子活動：親子同樂日、運動會、慶祝會等。