CREATIVE KINDERGARTEN
School Fee
| 上午班 | 下午班 | 全日班 | |
|---|---|---|---|
| K1 | $71,000 (10) - $80,000 (10) | $71,000 (10) - $80,000 (10) | — |
| K2 | $71,000 (10) - $80,000 (10) | $71,000 (10) - $80,000 (10) | $89,900 (10) |
| K3 | $71,000 (10) - $80,000 (10) | $71,000 (10) | $89,900 (10) |
Apply
| Application dates | 未有提供申請日期 |
|---|---|
| Application Fee | $40 |
| Childcare centre | 提供暫托服務:沒有 · 提供2-3歲幼兒服務:有 · 提供延長服務時間:沒有 · 提供2歲以下幼兒服務:沒有 · 參加幼兒中心資助計劃:沒有 · 收錄2-3歲級別兒童人數:55 |
Vacancies
| School Year | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 2018/19 | 沒有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2019/20 | 沒有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2021/22 | 有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2022/23 | 沒有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2023/24 | 處理候補名單 | 未公布 | 未公布 |
| 2025/26 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
| 2026/27 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
No. of Students
from 96 arrivals 138 people
| year | Ages 3-4 | Ages 4-5 | Ages 5-6 | Total |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 33 | 31 | 32 | 96 |
| 2021 | 31 | 24 | 29 | 84 |
| 2022 | 41 | 17 | 20 | 78 |
| 2023 | 63 | 42 | 26 | 131 |
| 2024 | 43 | 56 | 39 | 138 |
Admission and school places
| K1 入學 2026/27 | 2025-07-07 |
|---|
Kindergarten profile
| Category | Non-profit-making |
|---|---|
| Curriculum | 本地及非本地 |
| Gender | Co-ed |
| Year founded | 1984 |
| principal | 蘇慧玲女士 |
| supervisor | 劉肇薇女士 |
| Number of classrooms | 8 |
| approved capacity | 204 people |
| Teacher-student ratio (AM) | 1 : 11.1 |
| Teacher-student ratio (PM) | 1 : 5.3 |
| Total Teaching Staff | 17 |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| Address | 九龍九龍塘律倫街6號地下 |
| Phone | 2336 1139 |
| School Website | Official website |
Teacher qualifications: 持有學位 11 人 · 非持有學位 6 人 · 幼兒教育證書或以上 17 人
Facilities
| 音樂室 | Yes |
|---|---|
| 室內遊戲場地 | Yes |
| 戶外遊戲場地 | Yes |
| 其他特別室 / 場地 | 設有多媒體設施、親子圖書館、魚池、再生夢雙層巴士(Steam Bus)、English Bus |
School's Own Description
以「尊重孩子,培養愛心,激發潛能,啟發思維」為宗旨。讓幼兒可以在充滿歡樂、愛心的氛圍下,學習到終生受用的知識和技能。啟思致力提供富啟發性及溫馨學習環境,讓具備專業資格及教育熱誠的教師,配合優質的課程和教材,培養孩子全面的發展,打下鞏固的基礎,充分發揮內在的潛能,以迎接新世紀的各項挑戰作好準備。
學校在課程設計方面是以「幼兒為本」為基礎,尊重幼兒發展的原則,編寫多元化的課程,以「適齡、適量、適度」的教學策略,培養幼兒的興趣和能力,讓他們享受多元化的教學活動,從遊戲中學習,體驗主動學習的樂趣。 啟思重視品格培養,一直推行正向教育去建立幼兒正面的情緒、快樂感和幸福感。啟思亦著重培養幼兒藝術感,透過視覺藝術和音樂課程培養孩子的文化素養,薰陶孩子的修養和性情。對於幼兒在語文方面的發展,啟思積極培養他們的閱讀習慣,推行閱讀計劃鼓勵個人及親子閱讀,致力協助幼兒及早奠定穩固的語言能力基礎。 本校遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會讓兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
透過歡樂學習的主題活動及以兒童為本的探索活動,實施小組學習,藉著老師與同學之間的互動,發展幼兒的多元智能,培養他們語言、音體藝的發展。另設自由遊戲及自選區活動,讓幼兒學習計劃、實踐、回顧,鼓勵幼兒自主學習和軟技巧(如:時間分配、解難、協作及溝通技巧等能力)。融入STEM課程,透過有趣而生活化的教材,培育孩子的邏輯思維。
學習歷程檔案以兒童的發展作持續性評估及總結性報告,當中融入多元智能評估。
(一)新入讀學生適應 - 新生適應日、新生家長講座、新生簡報會;(二)現讀生在學習、管教、健康護理及升小一前準備;(三)個別兒童的情緒、行為方面;(四)如有特殊需要的兒童 - 透過家長教師分享會、講座、工作坊,幫助家長了解兒童的問題,也提供相關政府機構及社區資料作參考。
正在參與到校學前康復服務。
新生適應日、家長講座、工作坊、考察旅行、聚餐、校訊、謝師宴、親子開放日、運動會、觀課日、講故事、家長日、家長會、參觀小學。
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
啓思幼稚園口碑參差,早年N班師資佳,但K1師資不穩;行政混亂,面試安排有變動,收生有彈性。適合重視活動教學、不追求學術的家長,但需接受行政不穩。
2017年校長更換後,行政表現令人失望,但收生有彈性,家長反映可透過書信爭取學位。
2015年課程較學術型幼稚園慢,K1開始有英文書及正式英文堂,功課量與普通幼稚園相若。
2015年面試時間較早,2017年延至3月,競爭減低;面試信日期曾出錯,行政混亂。
PN可直升K1,但K2起無固定課室,採流動式;行政文件常有錯漏,如買校服時漏收文件。
2015年N班老師有愛心有耐性,但升K1後新老師缺乏經驗,常說負面說話,無耐性。