ST. ROSE OF LIMA'S KINDERGARTEN

實踐忠誠仁愛校訓，給予知識、道德、體能及靈性的培育，營造愉快學習環境，致力培育學生主動學習，勇於嘗試。注重老師專業質素，鼓勵終身學習，與家長緊密聯繫，衷誠合作。

按照教育局及香港天主教教區辦學指引，學校自編課程，由淺入深，著重兒童的自理能力，課程圍繞兒童的生活經驗作基礎，配合家長參與，多接觸社會，多接觸大自然，配合兒童身、心、靈發展，從而培養兒童從小學習正面的價值觀及健康的生活方式。課程備有英語和普通話，由專業的外籍老師教授。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

教學利用故事作為引入，發展主題相關的學習內容，從中引發兒童學習的興趣，透過故事學習獲得不同的語文經驗，再綜合兒童生活經驗，家長的參與，以及出外的參觀活動，通過遊戲讓兒童體驗學習的樂趣，發揮兒童的創意，自主和主導學習的潛能。

老師根據學生日常表現，作持續性評估。

為新入學幼兒舉辦家長會、與老師見面及親子上學適應日。社工及早期支援有需要的幼兒或家長，給予適切的輔導與照顧，學校亦支援高班學生升小一，如提供社交溝通、自我管理、自理等活動和參觀小學。

正在參與到校學前康復服務。學校參加了明愛「到校學前康復服務」，為有特殊需要的學童及家長提供支援。

鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。

透過家長日、家長觀課日、工作坊、親子活動、電話、通告、內聯網及電話應用程式等，與家長保持緊密聯繫，讓家長了解子女在學校學習的情況及表現。