九龍靈糧堂幼稚園
學費
| 上午班 | 下午班 | |
|---|---|---|
| K1 | $3,300 (11) | $3,300 (11) |
| K2 | $3,300 (11) | $3,300 (11) |
| K3 | $3,300 (11) | $3,300 (11) |
報名
| 申請日期 | 請瀏覽學校網頁 |
|---|---|
| 報名費 | $40 |
| 幼兒中心 | 收錄2-3歲級別兒童人數:0 |
學位空缺
| 學年 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 2018/19 | 沒有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2019/20 | 處理候補名單 | 未公布 | 未公布 |
| 2020/21 | 沒有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2021/22 | 處理候補名單 | 未公布 | 未公布 |
| 2022/23 | 處理候補名單 | 未公布 | 未公布 |
| 2023/24 | 有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2024/25 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
| 2025/26 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
| 2026/27 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
學生人數
由 247 人到 90 人
| 年份 | 3-4 歲 | 4-5 歲 | 5-6 歲 | 合計 |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 89 | 78 | 80 | 247 |
| 2021 | 53 | 77 | 74 | 204 |
| 2022 | 32 | 43 | 72 | 147 |
| 2023 | 32 | 35 | 46 | 113 |
| 2024 | 23 | 30 | 37 | 90 |
幼稚園檔案
| 類別 | 非牟利 |
|---|---|
| 課程 | 本地 |
| 學生性別 | 男女 |
| 創校年份 | 1980 |
| 校長 | 林翠儀女士 |
| 校監 | 楊玉華女士 |
| 課室數目 | 8 |
| 核准容額 | 223 人 |
| 師生比(上午) | 1 : 8.0 |
| 師生比(下午) | 1 : 4.3 |
| 教職員總數 | 8 |
| 家長教師會 | 有 |
| 地址 | 九龍九龍城嘉林邊道1號3樓 |
| 電話 | 2338 8344 |
| 學校網頁 | 官網 |
| 質素評核 | 通過評核 · 報告 |
師資學歷: 持有學位 6 人 · 非持有學位 2 人 · 幼兒教育證書或以上 8 人
設施
| 音樂室 | 有 |
|---|---|
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 其他特別室 / 場地 | 禮堂 |
學校自述
使命:以耶穌基督仁愛和犧牲的精神,傳揚福音,服務人群,並提供以孩童為本的優質學前教育服務。抱負:本基督之精神,根據幼兒之發展及需要,設計優良之環境,配合優秀之教師,運用合適之課程及活動,幫助兒童有全面之發展,培養兒童崇高之品德與健全之人格。
根據學前教育課程指引,選用核准之主題學習資料,按幼兒的年齡特性及心理需要,以孩子的生活經驗及興趣編排,並配合多元智能綜合活動,使其身體、認知和語言、情意和群性、美感、品德及靈性得到均衡發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
採用主題教學及綜合活動教學法,以「兒童為本」的活動教學模式,設計各類教材活動,並輔以戶外戶內等設計活動,着重以互動和自由遊戲方式進行,使兒童從遊戲中學習,啟發幼兒主動學習的探索精神。
利用評量表、照片、持續性的軼事觀察記錄,兒童作品等評估工具,以文字描述的方法,分析幼兒的發展情況及學習成效,並以檔案形式收集。
設新生適應日、小一模擬活動,為新生及高班學生安排適切的活動,以協助其適應新的學習環境;每年為畢業班舉行畢業生家長會,幫助其了解兒童升小學的轉變及準備,每學年上下學期設家長會及個別約談家長時間以便家長查詢和了解兒童學習情況。
正在參與到校學前康復服務。正在參與到校學前康復服務及幼稚園駐校社工服務。
獲批支援非華語學童的資助; 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境。
家長日、家長專題講座、升小一家長分享會、學校旅行、親子日營、聖誕慶祝佈道會、體能同樂日、運動會。
家長口碑
九龍靈糧堂幼稚園整體口碑為有愛心的happy school,功課少、學術淺,重視德育與適應。面試安排早年流暢但近年等候時間長。插班機會存在,師資配備多元。適合重視愉快學習、非學術導向的家庭。
校風有愛心,老師主動聯絡家長跟進適應,重視德育,屬happy school。
K1功課量少,學術程度淺,不適合重視學術的家庭。
面試安排早年流暢,但2019年等候時間長,老師引導小朋友,觀察聽指令,對遲到家長態度一般。
收生名額說法不一,有非N班生成功插班K1全日,顯示插班機會存在。
有英文NET、普通話堂及體能導師,提供多元化興趣班,師資配備完善。