School Database · Side-by-side comparison
Side-by-side comparison
Measure several schools with the same ruler: vacancies, secondary school destinations, class numbers, fees, application windows, plus parent reviews and interview intel, all side by side.
| 聖若瑟英文小學 | 福建中學附屬學校 | |
|---|---|---|
| District | Kwun Tong | Kwun Tong |
| Funding type | Private | DSS |
| Gender | Boys | Co-ed |
| Medium of Instruction | English | English |
| school net | 不適用 | 不適用 |
| 宗教 | 天主教 | 不適用 |
| 銜接中學 | 直屬：聖若瑟英文中學 | 一條龍：福建中學 |
| Central Allocation places | 不適用 | 不適用 |
| 全校班數 | 18class | 24class |
| Fees | School Fee $56300分十期繳交 | School Fee $44000分十期繳交 |
| 最近報名窗口 | — | Application window 2026-04-29 to 2026-05-29 |
| 面試形式 | 小一入學：個人或小組面試，以廣東話為主，部分環節用英文，近年加入拍片篩選。（2005-2021） | 小一入學：兩輪面試：首輪學術及語言評估，次輪家長參與小組活動及問卷。（2015-2020） ⚠️ 近年無新素材 |
| 家長口碑整體 | 聖若瑟英文小學以嚴謹校風和扎實英文教學見稱，適合好動、能適應紀律的男生。功課壓力歷年偏重，尤其高年級，家長需投入大量時間跟進。升中成績亮眼，多獲band 1中學取錄。近年校園氛圍轉為開心，但師資穩定性有爭議。適合重視學術、願意配合學校嚴格要求的家庭。 | 福建中學附屬學校口碑多元：早年家校界線分明，重視品德與運動，面試競爭激烈，插班門檻高；近年課程被指較淺，家長需自行催谷。適合重視英語語境、全人發展及紀律的家庭，但需接受較大競爭及可能的外補壓力。 |
| 口碑近年轉勢 | 校風由早年嚴厲（2020年用家指壓抑）轉為近年開心（2024年用家指氛圍愉快），功課量在2021年高年級明顯增加，但2023年低年級功課量回落，整體呈波動變化。 | 近年（2024）有家長指課程較淺需自行催谷，與早年（2007）課程非填鴨但內容不淺的評價相比，或反映課程難度下降或家長期望提升，但樣本有限，需謹慎解讀。 |
| 口碑素材年代 | 2006–2026 year | 2004–2024 year |
| SEN support | 學校對SEN學生態度寬鬆，但資源有限，有家長反映部分SEN學生行為問題未被妥善處理，整體口碑兩極。 | 學校早年以融合教育為理念，接納SEN學生，但轉為福建中學附屬學校後，曾發生教師不當對待自閉症學生事件，支援口碑轉差。資源與態度因辦學團體更迭而變化，家長評價兩極。 |
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