天主教慈幼會伍少梅中學
Salesians of Don Bosco Ng Siu Mui Secondary School
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 3A 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 中英并重 （英 50.0%） |
| 全港排名 | 319 ‒ 362 第三方 |
| 区内排名 | 22 ‒ 24 第三方 |
| 升读学士 | 5.9% |
| 升读副学位 | 14.7% |
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
健康学习经历。 按班别/组别订定教学语言/校本课程 : - 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。本校将按下列准则及比重评分，以决定申请者是否被取录： 1. 操行30%； 2. 成绩15%； 3. 面试表现15%（语文表达能力、团队合作、仪容整洁等）； 4. 课外活动及服务 40%。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1972 |
|---|---|
| 校训 | 恒善致知 |
| 办学团体 | 鲍思高慈幼会 |
| 校长 | 李建文先生 （社会工作学士、社会科学硕士（辅导）、文学硕士（通识教育）、教育文凭、注册社工） |
| 校监 | 苏志超神父 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约7400平方米 |
| 地址 | 新界葵涌葵合街30号 |
| 电话 | 24258223 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 3 班 |
|---|---|
| 中二 | 3 班 |
| 中三 | 3 班 |
| 中四 | 3 班 |
| 中五 | 3 班 |
| 中六 | 3 班 |
学校设施
| 学校设施 | 透过多元化实境学习场地（硬件），配以教师团队专业的课程和学习经历设计（软件），提升同学相关知识和技能；以预防教育法的来熏陶同学善良的品格（心件），促进有效学习和全人发展，让学校成为学生的第二个家。「启发、创新、并带来影响」(inspire, innovate, impact)是本校提升学生学习效能的核心手法。生态教育园区、STEAM工作室、静观室及生命教育猫舍已于2021-22学年落成。实境学习场地：设计思维与STEAM学习中心、人工智能教育中心、资讯科技研习中心、太阳能发电场、生态实验室（ECO Lab）、实境咖啡室、艺廊、陶艺室、校园电视台、泰拳馆及健身室等。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
特殊教育支援（SEN）
家长论坛公开讨论的提炼 · 14 条发言。
SEN 支援逐年逐生不同，实际安排请直接向学校查询。
学校校长获正面评价，但SEN支援口碑不足，家长主要讨论其他学校，对本校SEN实际支援资讯有限。
有家长听闻校长很好，但未提供具体SEN支援细节（2022）。
有家长分享子女在卍慈中学获得考试调适、英默加分、双班主任及TA陪读等支援（2022）。
有家长表示子女在志莲中学就读后变得喜欢上学，自信提升（2022）。
有家长指出志莲中学双班主任制，老师及社工与家长保持联系（2022）。
有家长反映志莲中学收生标准非成绩，而是视乎学生是否需要该校环境（2022）。
有家长提到志莲中学为学生编组上课，课程自编，不参加DSE（2022）。
有家长表示志莲中学老师会引导有情绪问题的学生，未闻欺凌事件（2022）。
有家长分享子女在志莲中学就读后，经常展示高分功课，感到开心（2022）。
家长常同时考虑
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