樂善堂楊葛小琳中學
Lok Sin Tong Young Ko Hsiao Lin Secondary School
英文班教学认真英语延伸活动普通话分班成绩进步学生粗鲁重视德育校风不错
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 2C 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 中文 （中 64.9%） |
| 全港排名 | 244 ‒ 246 第三方 |
| 区内排名 | 27 第三方 |
| 达 33222 比例 | 21.8% 2024 DSE |
同期全港平均达33222的比例是 44.89%——这是全港数，不是本校数。 33222 是文凭试入大学的最低门槛（中英数通识／公民各科的最低等级组合）。
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
数学、生物、企业、会计与财务概论 * 有英语延展教学活动。 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 中一自行分配学位收生准则及比重：成绩40%；面试30%；品行20%；活动表现10%。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1990 |
|---|---|
| 校训 | 仁、爱、勤、诚 |
| 办学团体 | 九龙乐善堂 |
| 校长 | 袁美玲女士 |
| 校监 | 郭予宏先生 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5000平方米 |
| 地址 | 新界沙田隆亨邨 |
| 电话 | 26056632 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
学校设施
| 学校设施 | 全校课室、特别室及礼堂均设有冷气，并有学生活动中心、多媒体教学中心、创意科技中心、语言学习室、航空训练室、电脑室2间、体适能中心、艺术治疗室、校园电视台影音室、图书馆、课室30间（不设流动班）、5间实验室及13间特别室。课室已设电脑、Apple TV、LCD投影机及实物投影机。全校铺设光纤网络及wifi。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 30 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 33 条发言 · 2006–2019 年 · 全站关于本校 19 个主题、101 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
乐善堂杨葛小琳中学属Band 2中至尾，校风良好，校长有热诚，教学认真。近年DSE成绩有进步，并逐步加强英文教学。适合重视品德教育、成绩中等、希望循序渐进提升英语能力的学生家庭。
校风管教2008-2019
校风整体正面，学生乖巧，校长重视德育。2011年曾被评为Band 2尾，但2014年后评价转好，属Band 2中至尾。2019年有家长指学生看似粗鲁，但老师教学认真。
插班与收生2006-2008
收生门槛中等，2006年要求中英数及操行B或以上；2008年竞争激烈，约6-7人争一学位，受欢迎程度上升，属Band 2学校。
师资与教学2014-2019
教学认真，设英文班，2014年仅一班英文班，2019年增至一班全科英文教授，并按普通话水平分班，反映教学策略逐步调整。
资料局限：观察点集中于2006-2019年，近年（2020后）样本缺乏，且各维度样本偏少，尤其插班与教学仅各2条，结论需谨慎。
家长常同时考虑
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