迦密主恩中學
Carmel Divine Grace Foundation Secondary School
不设笔试面试补足成绩参考RO排名收插班生成绩下滑快速通知取录老师勤力一般
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 1A~1B 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 英文 （英 73.2%） |
| 全港排名 | 59 ‒ 70 第三方 |
| 区内排名 | 3 第三方 |
| 达 33222 比例 | 90.3% 2024 DSE |
同期全港平均达33222的比例是 44.89%——这是全港数，不是本校数。 33222 是文凭试入大学的最低门槛（中英数通识／公民各科的最低等级组合）。
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
技、音乐、体育 按班别/组别订定教学语言/校本课程 : - 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。收生准则及比重： 操行达B级或以上、学业成绩﹙根据教育局提供的申请学生成绩次第名单，以及小四、小五及小六的校内成绩﹚50%、课外活动及社区服务的参与及表现10%、校内及校外奖项10%及个别面试表现﹙中、英文水平、个性、态度、思维能力及价值判断等﹚30%。
入学与学额
| 报名窗口 2026/27 | 2026-06-30 至 2026-07-07 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
插班／转校要备文件
- An application letter
- Copies of annual school reports of recent 3 years
- Any other pertinent information to the application (e.g. recommendation letter(s), copy of certificates, etc.)
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1987 |
|---|---|
| 校训 | 明道律己忠主善群 |
| 办学团体 | 基督教兴学会有限公司 |
| 校长 | 徐家贤先生 （文学士、教育文凭、文学硕士） |
| 校监 | 王海婴教授 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5600平方米 |
| 地址 | 新界将军澳宝林邨 |
| 电话 | 27010908 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
学校设施
| 学校设施 | 礼堂、图书馆、自修室、中华历史文化馆、英语活动中心English+、多用途活动中心、电脑室、实验室、STEAM创客空间、音乐室、视觉艺术室、家政室、地理室、设计与科技室、电脑辅助设计室、多功能学习中心、职学辅导资源中心、健身室、校园电视制作室、校史室、休闲阁、有盖操场表演舞台及攀石墙。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 28 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 606 条发言 · 2011–2025 年 · 全站关于本校 53 个主题、758 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
迦密主恩中学为西贡区Band1龙头，学业为重，校风纯朴，功课压力中上，面试与收生竞争激烈。适合学术能力强、专注读书的家庭。近年新校长政策影响透明度，但整体成绩仍受肯定。
近年评价方向有变：2023年新校长上任后，学校更专注学业，高中较谷，并停止公布5+率，透明度下降，显示管理风格转向巩固成绩。
校风管教2018-2025
校风纯朴，学业为重，活动较少。2018年前后校风良好，2023年后新校长强调巩固成绩，高中较谷，整体管教严格。
功课压力2015-2018
功课量多，测验密集，选科竞争激烈（2015年中四仅前50名可修三科）。2018年用家指可接受，整体压力属中上。
面试文化2019-2024
面试表现关键，影响取录，即使成绩非最优也有机会。叩门面试后即日或翌日通知，竞争激烈。
插班与收生2019-2025
收生要求高，主要取录Band1学生，自行收生仅40个位，属西贡区龙头。叩门阶段有B1A学生获取录，竞争激烈。
师资与教学2018-2023
师资好坏参半：部分老师教学一般，DSE靠学生自发；部分为旧生回校任教，学生读得开心。2018年换校长后初中教学较松散，英文科成绩下跌。近年不公布5+率，透明度受质疑。
资料局限：样本集中于2018-2025年，早年观察点较少；部分资讯来自二手转述，可能带有主观性。
面试情报
含 16 条 2023 年后的近期素材 · 共 65 条发言
中一入学 2011-2024
面试为主，部分年份设笔试；近年有拍片环节。
- 英文朗读及问答（家庭、喜好、选校原因）（2011-2024）
- 携带中、英作文及数学习作供参考（2011）
- 部分申请者需先笔试再面试（2018）
- 面试后即日或黄昏获通知取录（2019-2020）
- 拍片自我介绍及专长示范（2021）
- 叩门面试后有笔试（2024）
- 叩门面试无笔试，仅普通面谈（2024/25）
家长提到的准备方向
- 准备中英作文及数学习作，展示学习成果。
- 练习英文朗读及日常问答，突出个人特质。
- 如遇拍片，准备专长示范，展现多元才能。
- 关注学校RO排名，提升校内成绩。
- 叩门阶段保持积极，面试表现可弥补成绩不足。
2021年拍片形式可能已不适用；2024年叩门面试信息仅限个别案例，或非普遍情况。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。