佛教大雄中學
Buddhist Tai Hung College
操行影响面试流失严重学业成绩主导操行比重高成绩次第主导课外活动重视影片评估成绩次第百分百
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 2A~2B 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 中英并重 （中 51.9%） |
| 全港排名 | 174 ‒ 188 第三方 |
| 区内排名 | 13 第三方 |
| 达 33222 比例 | 46.4% 2024 DSE |
| 升读学士 | 46.4% |
同期全港平均达33222的比例是 44.89%——这是全港数，不是本校数。 33222 是文凭试入大学的最低门槛（中英数通识／公民各科的最低等级组合）。
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
学语言/校本课程 : 生物、经济 * 有英语延展教学活动。 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一收生准则及比重：校内成绩50%；面试表现、操行50%。
入学与学额
| 报名窗口 2026/27 | 至 2026-07-09 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
小一入学要备文件
- 申请人之小五和小六成绩表副本
- 出生证明文件副本
- 升中派位证副本
- 推荐信副本
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1969 |
|---|---|
| 校训 | 明智显悲 |
| 办学团体 | 香港佛教联合会 |
| 校长 | 招康明居士 （香港大学荣誉理学士，学校咨商与辅导文学硕士） |
| 校监 | 释衍空法师 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5000平方米 |
| 地址 | 九龙深水埗苏屋长发街38号 |
| 电话 | 23862988 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
学校设施
| 学校设施 | 礼堂、球场、健身室、教材开发中心、多媒体学习中心、图书馆、自学角、视觉艺术室、音乐室、电脑室2间、地理室、实验室4间、食物部、学生活动中心、英语村、数学角、学生会室、领袖生室、家长教师会室、小组辅导室、觉醒轩、禅修室、妙真花圃、小礼堂、校园电视台、创科天地和资讯科技学习中心。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 26 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 1108 条发言 · 2011–2023 年 · 全站关于本校 14 个主题、566 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
佛教大雄中学以严谨校风见称，重视规矩与操行。面试文化在疫情下仍坚持，显示对收生质素的执著。学术成绩一般，毕业生以副学士及高级文凭为主。适合重视纪律、传统管教方式的家长。
校风管教2019-2023
校风严谨，对规矩要求严格，如遗失通告需家长书面解释。2023年家长评论指校风不错、奖罚分明，学生纯品。整体管教风格偏向传统严厉。
面试文化2020-2023
2020年疫情下多数学校取消面试，但佛教大雄中学坚持面试，分三日进行以减人流，显示重视面试。2023年有学生因操行B-失去面试机会，反映操行在面试筛选中重要。
资料局限：观察点集中于2020年疫情期间的面试安排，其他年份样本较少；2023年评论仅一条，且涉及其他学校比较。
面试情报
⚠️ 近年无新面试情报，以下全部是较早年份的家长分享，形式可能已变 · 共 436 条发言
中一入学 2020
2020年因疫情取消实体面试，改为提交学习档案或短片，面试比重下降。
- 自行面试改为提交学习档案，面试比重由20%降至10%（2020）
- 分3日平日面试减少人流（2020）
- 成绩次第比重由40%升至50%（2020）
家长提到的准备方向
- 准备整洁的学习档案，突显学业及课外活动。
- 练习自我介绍短片，内容精简有重点。
- 留意学校官网最新面试安排。
- 保持礼貌，展现积极态度。
观察点仅2020年，且多为疫情调整，2023年后形式可能已变。
特殊教育支援（SEN）
家长论坛公开讨论的提炼 · 15 条发言。
SEN 支援逐年逐生不同，实际安排请直接向学校查询。
学校对SEN学生态度正面，有成功案例，但资源有限，支援主要依赖老师关爱。
老师关爱支援个别辅导
有家长反映其SEN子女（专注力不足）在学校获老师包容，成绩达Band 1B，但需家长督促（2012）。
有家长分享SEN学生（亚氏保加症）在该校就读，曾因勒索事件受关注，但学校仍提供支援（2012）。
有家长提及SEN学生（专注力不足）在自行分配阶段获学校考虑，老师建议选校时考虑学校包容度（2013）。
有家长反映学校对SEN学生有成功栽培案例，如一位SEN学生在高考考获佳绩（2012）。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。