吳氏宗親總會泰伯紀念學校
Ng Clan's Association Tai Pak Memorial School
收生不足学生有礼貌返学开心功课量不多课程教快半年老师用心补底周六活动功辅班
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争较松
自行年年收不满
20
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
100
2026 小一总学额
97
统一派位学额
332019
192020
122021
302022
462023
432024
452025
472026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 每年自行阶段都收不满，剩余的学额拨入统一派位。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
96%
获派首三志愿
85%
获派第一志愿
毕业生去了 20 间中学，其中
11 间是 Band 1（55%）：沙田官立中學、沙田蘇浙公學、浸信會呂明才中學、聖公會曾肇添中學、聖公會林裘謀中學、沙田培英中學 等。
Band 由我们库内那所中学的 DSE 记录读出，属第三方口径，非教育局官方分级。
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数（有逐校人数的合计 48 人）。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
Band 1
10 间中学 · 20 人（42%）
Band 1-2
1 间中学 · 2 人（4%）
馬鞍山聖若瑟中學1C~2A（2）
Band 2
7 间中学 · 23 人（48%）
東華三院馮黃鳳亭中學2B（5）、香港中文大學校友會聯會陳震夏中學2B~2C（5）、保良局胡忠中學2A~2B（4）、聖母無玷聖心書院2A（3）、青年會書院2B（3）、樂善堂楊葛小琳中學2C（2）、馬鞍山崇真中學2A（1）
Band 2-3
2 间中学 · 3 人（6%）
入学与学额
97
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
20
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
89
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
| 报名窗口 2026/27 | 2025-09-18 至 2025-09-30 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
小一入学要备文件
- 家长身份证(正本、副本) 学生出生证明书或其他居留文件(正本、副本) 有家长名字的地址证明(正本、副本) 如兄姊现正就读本校，请同时交兄姊本年度之手册封面及学籍表影印本；若已毕业之校友则须呈交毕业证书影印本。 所申报的「居住地址」的证明文件包括已盖政府厘印租约、差饷单、水费单、电费单、煤气费单、公屋租约、 住宅电话收费单正本，证明文件上必须有家长/监护人或 申请人姓名。(递交申请表格时请出示「居住地址」的证明文件正本及提交副本) * 银行信件、税单、法庭传票均不可作「居住地址」的证明。
插班／转校要备文件
- 出生证明书或*在港居留证明正本及副本（*首次于本港就读的学童须交单程证副本） 原校成绩表正本及副本（须两年的成绩） 近期证件相 住址证明（电费单/ 水费单/ 租单/ 银行月结单） 新生入学申请表
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1991 |
|---|---|
| 校训 | 明礼尚义 |
| 办学团体 | 香港吴氏宗亲总会 |
| 校长 | 侯达燊博士 |
| 校监 | 吴清清女士 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约7500平方米 |
| 地址 | 新界沙田马鞍山锦英苑 |
| 电话 | 26404033 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 1 班 |
|---|---|
| 小二 | 1 班 |
| 小三 | 1 班 |
| 小四 | 2 班 |
| 小五 | 3 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | 50 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $400（分2期缴交，每期$200） |
学校设施
| 其他 | 升降机及无障碍通道。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 校园电视台、资优培训室、视觉艺术室、陶艺室、音乐室、科学实验室、活动室、Makerspace创科中心、英语室、普通话角、辅导室及生活技能室。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 46 条发言 · 2006–2026 年 · 全站关于本校 5 个主题、167 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
该校早年课程教快、老师用心，但校风有争议；近年收生严重不足，面临杀校危机。适合重视小班教学、接受课程进度快的家庭，但需注意学校稳定性。
近年评价方向有变：收生情况由2016年170人急跌至2025年5人，2026年0班，学校面临杀校，口碑转差。
功课压力2014-2016
2014年功课量多，小一须留校辅导；2016年功课量不多，但课程教快半年，提供功辅班及拔尖补底。整体压力适中，但课程进度较快。
师资与教学2014-2017
英数教快半年，常识小一中文授课但派英文笔记，有外籍老师。小班教学，老师用心补底，学生喜欢返学，数学教得好，常外出比赛。2017年暑假增聘老师，学生有礼貌。
校风管教2016
2016年校友校董言论粗鲁，鼓吹公审，引起家长担忧；学校拒收双非，无跨境校车，本地家长曾施压要求提升教学。校风管教存有争议，但学生有礼貌。
插班与收生2016-2025
2016年小一收生170人，六年级仅两班共廿多人，收生人数急增；2025年小一自行收生仅5人，全港尾三，2026年统一派位0班，有杀校风险。收生情况急剧恶化。
资料局限：观察点集中于2014-2017年及2025年，中间年份空白，样本偏少，且讨论多集中于收生及个别事件。