保良局李樹福幼稚園

秉承保良精神以「爱、敬、勤、诚」为属校校训，为幼儿提供个良好的学习环境，为幼儿培养良好的品格和生活技能，将来自信地体验充满可能性和挑战性的社会生活。

本校教学团队分别持有教育硕士、幼儿教育学位等专业资格。行政及教师团队努力贯彻「以人为本」的理念，并于课程和教学方式注入创新元素，让幼儿获得崭新的学习体验，透过自制教材、参观及学校特别活动，旨在提供多元文化交流和国际化学习机会，旨在开拓幼儿的国际视野，让他们于一个独特且启发性高的环境学习。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

-本校室内和室外都有丰富的学习环境，让幼儿有空间和自由去探索，提供机会让幼儿在安全可靠的环境中发展和学习。 -提供丰富的英语环境和有趣的活动，帮助幼儿发展语言和沟通技巧。 -本校提供正向/品德教育教育帮助幼儿培养积极的生活态度。 -训练学生高阶探索及思维能力。 -着重阅读质与量的图书阅读计划。

-学习历程档案 (观察报告,视觉艺术评估,检核表) -发展报告(学期完结)

-小一衔接包括保良局幼小同盟、 非华语及直资小学, 小一模拟课堂、参观小学、小学体验活动 -社工及心理学家支援 -学生提升训练计划

正在参与到校学前康复服务。-学校提供驻校社工服务,为学生及家长给予个案辅导、转介、 个人与小组训练及活动。

获批支援非华语学童的资助； 增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；本校为非华语学生提供多元化的学习工具，让他们拾级而上地学习语文，掌握听、说、读、写的能力。并针对非华语学童的学习需要，提供语境及有系统的课程及教材，让非华语学生增强融入社会的动力，提升学习的动力及兴趣，建立自尊和自信。

本校会因应幼儿及家长的需要，透过面谈、通告、手册、电话及社交平台等与家长保持联络，建立恒常的沟通渠道 。另学校会定期举行家长观课、家长日、家长讲座、家长工作坊及亲子活动以支援家长促进亲子沟通及协助家长掌握管教的角色。 此外，本校设有家长教师会与家长义工小组在不同范畴参与及协助校内事务，以达至家校合作的伙伴关系。