亞斯理衞理小學
Asbury Methodist Primary School
升中表現成疑程度較差草根階層老師有愛心活動教學校內設戲院收生門檻不高
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
小一自行分配 · 競爭情況
教育局逐年公布嘅學額（2019–2026）。
「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額；
唔係講學校好唔好，亦唔係講你入唔入到（往年計分切線全港冇人公開）。
競爭較鬆
自行8 年裡面 6 年收唔滿
20
計分位（乙類）至少
總學額 × 20%，教育局下限
總學額 × 20%，教育局下限
100
2026 小一總學額
73
統一派位學額
42019
-22020
32021
22022
02023
132024
132025
232026
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 大部分年份自行階段都收唔滿，剩返嘅學額撥落統一派位。 有一兩年例外，落注前對埋最近嗰年。
入學與學額
73
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
2026 教育局公布・暫定
20
自行・計分位至少
總學額 × 20%
總學額 × 20%
65
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額，
教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港
每人只可報一間；那一輪真正該看的是甲類（世襲）與乙類（計分）的分配，
見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。
插班／轉校要備文件
- 近照1張(貼申請表用) 最近一次成績表 住址證明 香港出世紙/內地出世紙+單程証(是否從未在港就讀) 家長身份證 最近的課外活動證明及/或獎狀(如有)
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1961 |
|---|---|
| 校訓 | 明道衞理 |
| 辦學團體 | 香港基督教循道衞理聯合教會 |
| 校長 | 黃煒恒先生 |
| 校監 | 陳嘉麗女士 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約1656平方米 |
| 地址 | 新界葵涌荔景邨第二校舍 |
| 電話 | 27429499 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 2 班 |
|---|---|
| 小二 | 2 班 |
| 小三 | 3 班 |
| 小四 | 3 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $400 |
學校設施
| 其他 | 學校各課室均備有電腦、電子白板、音響及實物投影機。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。 |
| 特別室 | 禮堂、攀石牆、社區影院、校園電視台、資訊科技室、英語室、音樂室、視藝室、舞蹈室、宗教室、科學室、生培室、家長資源中心、小食部。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 23 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 27 條發言 · 2006–2025 年 · 全站關於本校 30 個主題、111 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
亞斯理衞理小學屬葵涌區小學，校風有愛心、活動教學，但學術程度偏低，英文水平弱，升中表現成疑。適合重視愉快學習、不追求學術競爭的家庭，但需注意外補及升中支援。
校風管教2019-2025
校風有愛心，校長推行活動教學，屬Happy School；但早年畢業生指程度較差，同學多屬草根階層，學術氛圍不強。
功課壓力2014
功課量未見突出，但2014年有家長反映功課輔導班僅對答案，成效有限，需自行外補。
面試文化2018
2018年幼稚園面試中，即使小朋友表現不佳仍獲取錄，反映收生門檻不高，面試較寬鬆。
插班與收生2016-2025
與葵涌循道中學有聯繫，預留學額；但2024年升中名單僅列8間英中，對比5班畢業生，B1派位表現成疑。
師資與教學2006
2006年有用戶指主任老師質素差，學生程度低，英文遠低於正常學校，僅約一成學生屬Band 1。
資料局限：觀察點分散於2006至2025年，各維度樣本極少（多為單一年份），且部分為舊年資料，代表性有限。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。