平安福音堂幼稚園
报名
| 申请日期 | 全年接受申请 |
|---|---|
| 报名费 | $40 |
| 幼儿中心 | 收录2-3岁级别儿童人数：0 |
学位空缺
| 学年 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 2018/19 | 处理候补名单 | 未公布 | 未公布 |
| 2019/20 | 处理候补名单 | 未公布 | 未公布 |
| 2020/21 | 处理候补名单 | 未公布 | 未公布 |
| 2021/22 | 处理候补名单 | 未公布 | 未公布 |
| 2022/23 | 处理候补名单 | 未公布 | 未公布 |
| 2023/24 | 有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2024/25 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
| 2025/26 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
| 2026/27 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
学生人数
由 171 人到 88 人
| 年份 | 3-4 岁 | 4-5 岁 | 5-6 岁 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 53 | 55 | 63 | 171 |
| 2021 | 43 | 56 | 48 | 147 |
| 2022 | 43 | 46 | 53 | 142 |
| 2023 | 30 | 42 | 44 | 116 |
| 2024 | 19 | 29 | 40 | 88 |
入学与学额
| K1 入学 2026/27 | 2025-06-02 |
|---|
K1入学要备文件
- (a) 报名表 (已填妥及贴上相片) (b) 出生证明书或永久居留权证明书副本 (c) 针卡 (正面及背面)副本 (d) 回邮信封3个 (写上儿童姓名、回邮地址及贴有邮票$3.3) (e) 报名费港幤40元现金或支票
幼稚园档案
| 类别 | 非牟利 |
|---|---|
| 课程 | 本地 |
| 学生性别 | 男女 |
| 创校年份 | 1988 |
| 校长 | 霍咏珊女士 |
| 校监 | 梁耀权先生 |
| 课室数目 | 3 |
| 核准容额 | 220 人 |
| 师生比（上午） | 1 : 10.6 |
| 师生比（下午） | 1 : 2.8 |
| 教职员总数 | 7 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 地址 | 新界沙田沙田正街11-17号伟华中心3楼A幼稚园 |
| 电话 | 2695 4422 |
| 学校网页 | 官网 |
| 质素评核 | 通过评核 · 报告 |
师资学历： 持有学位 6 人 · 非持有学位 1 人 · 幼儿教育证书或以上 7 人
设施
| 音乐室 | 有 |
|---|---|
| 室内游戏场地 | 有 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 其他特别室 / 场地 | 多用途室 |
学校自述
按著圣经真理和立场去建立一所神和人都喜悦的幼稚园。为适龄之幼儿及其家庭,提供基督教优质教育服务,并在本园推行全面优质管理,致力提升本园的教育质素。
以基督教精神及蒙特梭利教育理念，培养幼儿正确价值观，帮助幼儿全人发展，激发幼儿自主学习的态度。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
基督教教育、蒙特梭利教学法、活动教学、个人及小组学习
以持续性观察幼儿及评估报告记录儿童学习成效。
新生适应月、在家亲子阅读奖励计划、绘本图书阅读、课外活动、参观活动、模拟小一活动
正在参与到校学前康复服务。
获批支援非华语学童的资助； 增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。
特设家庭事工部,关顾家长教养子女问题。一年三次老师与个别家长面谈,分级家长会。欢迎家长观课。家长与园方合办季刊。
家长口碑
平安福音堂幼稚园以基督教及蒙特梭利教学为核心，校风纯朴，重视品德与自理能力，老师有爱心，学生纪律良好。学术程度较浅，功课量少，适合重视品德教育多于学术的家长。面试内容多元，需家长参与。整体口碑稳定，疫情期间支援足够。
以基督教及蒙特梭利教学为基础，重视品德与自理能力，学生乖巧有纪律，老师有爱心。2012年已见此风气，至2022年疫情期间仍获家长好评，校风稳定。
2012年功课量少，但转校长后有加强迹象，课程程度较浅。惟后续年份缺乏相关观察，未能确认趋势。
2013年面试包括听故事、蒙特梭利教具操作、穿珠仔及看图书答问题，并会问家长选校原因及对班别安排的取态，面试内容多元且重视家长配合。
2012年每周两日有外籍老师教英文，普通话一周一堂，语文教学具一定资源。