竹園區神召會南昌康樂幼兒學校
学费
| 全日班 | |
|---|---|
| K1 | $11,688 (12) |
| K2 | $11,688 (12) |
| K3 | $11,688 (12) |
报名
| 申请日期 | 全年接受申请 |
|---|---|
| 报名费 | $40 |
| 幼儿中心 | 提供暂托服务:有 · 提供2-3岁幼儿服务:有 · 提供延长服务时间:有 · 提供2岁以下幼儿服务:没有 · 参加幼儿中心资助计划:有 · 收录2-3岁级别儿童人数:13 |
学位空缺
| 学年 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 2018/19 | 没有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2019/20 | 没有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2020/21 | 没有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2021/22 | 没有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2022/23 | 没有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2023/24 | 有空缺 | 未公布 | 未公布 |
| 2024/25 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
| 2025/26 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
| 2026/27 | 有空缺 | 有空缺 | 有空缺 |
学生人数
由 106 人到 88 人
| 年份 | 3-4 岁 | 4-5 岁 | 5-6 岁 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 32 | 33 | 41 | 106 |
| 2021 | 28 | 34 | 35 | 97 |
| 2022 | 40 | 28 | 30 | 98 |
| 2023 | 31 | 38 | 29 | 98 |
| 2024 | 18 | 29 | 41 | 88 |
入学与学额
幼稚园档案
| 类别 | 非牟利 |
|---|---|
| 课程 | 本地 |
| 学生性别 | 男女 |
| 创校年份 | 1989 |
| 校长 | 林燕女士 |
| 校监 | 胡伟雄先生 |
| 课室数目 | 5 |
| 核准容额 | 99 人 |
| 师生比(上午) | 1 : 9.2 |
| 师生比(下午) | 1 : 9.2 |
| 教职员总数 | 11 |
| 家长教师会 | 有 |
| 地址 | 九龙深水埗南昌邨南昌社区中心5楼 |
| 电话 | 2725 9292 |
| 学校网页 | 官网 |
| 质素评核 | 通过评核 · 报告 |
师资学历: 持有学位 9 人 · 非持有学位 2 人 · 幼儿教育证书或以上 11 人
设施
| 音乐室 | 有 |
|---|---|
| 室内游戏场地 | 有 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 其他特别室 / 场地 | 兼收室、户外绿化校园、建构游戏墙 |
学校自述
借着基督精神,以基督教教育和品德教育,启迪儿童成为良好品格的孩子。学校以「儿童为主导」的理念,透过多元教学方式和活动,营造安全、健康、具创意及启发潜能的学习环境,培养儿童主动探索精神和积极学习的态度。
课程以「主题及绘本教学活动」和「专题研习」,让儿童从「做中学」亲身经验及游戏中学习,再配合全方位学习,增广见闻。并透过基督教教育,实践「宗教教育」计划,从小培育儿童良好品德。另特聘英语老师教授英语及专业普通话老师教授普通话,让儿童从小奠定良好的语文基础,当中课程涵盖六大范畴,发展儿童多元智能,达致德、智、体、群、美、灵六育的发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
教学方式以「儿童为中心」,设计多元化的教学活动和游戏。儿童从生活中取材及游戏中学习,激发对事物的好奇心,协助儿童在自然环境中寻找答案,从实践中学习,建构新知识。另更会采用全方位学习策略,善用社会资源,为儿童提供丰富的学习环境。
采用进展性及总结性的评估模式,透过教师、家长及儿童的参与,以持续在实际的学习环境中进行观察、记录及客观的态度来分析儿童的能力表现,并制定儿童学习历程档案。
本校为协助有需要的家庭,故提供驻校社工及兼职驻校护士支援服务。另设有兼收服务让有特殊需要的儿童给予特别照顾,并定期提供言语治疗、职业治疗、物理治疗及临床心理学家支援服务。
正在参与到校学前康复服务。
获批支援非华语学童的资助; 增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;安排翻译 / 传译服务;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合。
有倾有讲家长组、融乐家长组、故事爸妈、家长义工、家长日、家访活动、庆祝会、专题讲座、亲子工作坊、亲子旅行、参观活动、兴趣班、新生适应期、幼小衔接、社工、护士咨询服务等, 另校方会定期派发家长意见问卷、幼儿服务家校通及融乐特刊。
家长口碑
该校口碑集中于2014年,面试宽松、师资有爱心,但插班机会有限。适合重视关爱环境、非竞争性家庭。
面试氛围宽松,老师容许小朋友先玩玩具再入课室,内容简单如问生果名称、扮食,约半小时,适合幼儿适应。
老师及校工有爱心,特别照顾两岁班幼儿,家长心存感激,教学关顾细致。
两岁班收生34人,部分N班生未能原校升K,K对外收生少,插班机会有限。